منتدي المحامين العرب  المنتدى العام  الاثلر المختلفة للانترنت من كتاب الجرائم الالكترونية

محمد حامد التاريخ 4/15/2005 3:15:42 PM   الاثلر المختلفة للانترنت من كتاب الجرائم الالكترونية          الآثار السلبية لاستخدام الشباب للإنترنت مع الأسف كان للإنترنت آثار سلبية على مستخدميها من الشباب نتيجة لما سبق ذكره من وجود استخدامات سلبية للشبكة وما سبق ذكره من وجود خصائص لمرحلة الشباب ربما ساهمت في تسهيل وقوع الشباب في مخاطر الإستخدامات السلبية للشبكة . وقد تنوعت آثار شبكة الإنترنت السلبية على الشباب العربي إلى آثار عقدية وأخلاقية ونفسية واجتماعية واقتصادية وصحية وإجرامية وبيان ذلك على النحو التالي : أولاً / الأضرار العقائدية : من مآسي شبكة الإنترنت ما تزخر به من مواقع تروج للعقائد الباطلة والأفكار الهدامة والدعوات الخبيثة ، ونتيجةً لما يسود مرحلة الشباب من فضول وعدم استقرار نفسي وفكري ، وقع كثير من الشباب العربي في حبائل جماعات مشبوهة تُعادي الدين وتناوئ الإيمان . ومن أشنع الأمثلة على ذلك ما وصل به الحال من بعض الشباب العربي الذين انتسبوا إلى جماعة تسمي نفسها جماعة عبدة الشيطان وقد أفادت اعترافاتهم نيابة امن الدولة العليا أنهم تلقوا أفكارهم وسعوا لبثها عن طريق الإنترنت ثانياً / أضرار أخلاقية لعل الأضرار الأخلاقية من أبرز السلبيات التي أفرزها دخول الإنترنت إلى واقعنا العربي إذ تفشى ارتياد المواقع المروجة للجنس من قبل الشباب العربي ، وقد توصلت دراسة إلى أن 13,2 % ممن شملتهم الدراسة يستخدمون الشبكة للاطلاع على مواد جنسية وقد أشارت دراسة في مستشفى تخصصي في المملكة العربية السعودية إلى أن 93% من مستخدمي خدمة الإنترنت الموجودة في المستشفى استخدموها استخداماً غير محمود أخلاقياً. ومما زاد الطين بلة تفشي ظاهرة مقاهي الإنترنت التي استغلت للوصول عن طريقها إلى مواقع مشبوهة ، فقد أشارة دراسة إلى أن موضوع الجنس يحتل مرتبة متقدمة من حيث اهتمام مرتادي مقاهي الإنترنت متقدماً حتى على البريد الإلكتروني وقد قام أحد المهتمين من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالسعودية  بالدخول إلى سبعة مقاهي من مقاهي الإنترنت وتفحص مجلد الـ (TEMP) وهو المجلد الذي تخزن فيه المواد المجلوبة من الإنترنت، فوجد أن جميع الأجهزة تحوي مواقع سيئة وصور فاضحة وفي إحصائية إجرتها مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتكنلوجيا أن نسبة محاولات الوصول إلى مواقع محظورة على الشبكة تشكل ما نسبته 5 إلى 10% من مجموع الحركة على الشبكة ،وأن معظم هذه المحاولات تتم بعد منتصف الليل وهذه الإحصائية تكشف عن مدى تفشي الظاهرة . ثالثاً / الأضرار النفسية : يتأثر الإنسان بمحيطه وبيئته ومن أهم الآثار النفسية التي نتجت عن الإنترنت ظاهرتان متقابلتان   أ / إدمان الإنترنت : أفرز الاستخدام المكثف للإنترنت ظاهرة أصبحت توصف بأنها ظاهرة مرضية وهي إدمان الإنترنت أو (Internet Addiction) الذي يُعرف بأنه : ( حالة من الاستخدام المرضي وغير التوافقي للإنترنت يؤدي إلى اضطرابات إكلينيكية وهذه الظاهرة هي نوع من الإدمان النفسي التي وصفت بأنها قريبة في طبيعتها من إدمان المخدرات والكحول حيث يترتب على إدمان الإنترنت ظواهر قريبة من إدمان المخدرات ومن هذه الظواهر: 1ـ التحمل :  التحمل يعد من مظاهر الإدمان حيث يميل المدمن إلى زيادة الجرعة لإشباع التي كان يتطلب إشباعها لديه جرعة أقل ، وكذلك مدمن الإنترنت فإنه يزيد من ساعات الإستخدام باطراد لإشباع رغبته المتزايدة إلى الإنترنت . ب ـ الإنسحاب :  يعاني المدمن من أعراض نفسية وجسمية عند حرمانه من المخدر ، وكذلك مدمن الإنترنت فإنه يعاني عند انقطاع اتصاله بالشبكة من التوتر النفسي الحركي ، والقلق ، وتركز تفكيره على الإنترنت بشكل قهري ، وأحلام وتخيلات مرتبطة بالإنترنت . وينتج عن إدمان الإنترنت سلبيات كثيرة بالنسبة للمدمن نفسه مثل السهر والأرق وألام الرقبة والظهر والتهاب العين وبالنسبة لأسرته لما تسببه من مشكلات زوجية وعدم الاهتمام بالأبناء ومشكلات في عمله نتيجة لتأخره في أعماله ومشكلات إجتماعية لإهمال المصاب به لأهله وأقاربه . وقد تنبه الباحثون في الغرب لهذه الظاهرة فأُنشئت مراكز خاصة لبحثها وعلاج المصابين بها ب ـ رُهاب الإنترنت : هذه الحالة هي عكس الحالة السابقة حيث يسيطر على صاحبها القلق من استخدام الإنترنت نظراً لما يخشاه من أضرارها ويتطور هذا القلق ليصبح في صورة رُهاب يمنعه من الاقتراب من الشبكة واستخدامها الاستخدام الصحيح مما يترتب عليه تأخر المصاب بهذا الرُهاب في دراسته وفي عمله إذا كانت دراسته وعمله مما يتطلب استخدام الإنترنت   رابعاً / أضرار اجتماعية حملت الإنترنت مخاطراجتماعية جدية ومن هذه المخاطر : أ ـ فقدان التفاعل الاجتماعي : يخشى كثير من الباحثون أن تؤدي الإنترنت إلى غياب التفاعل الاجتماعي لأن التواصل فيها يحصل عبر أسلاك ووصلات وليس بطريقة طبيعية كما أن استعمال شبكة الإنترنت يقوم على طابع الفردية حيث بدلاً من أن يقوم الفرد بالنشاط كالتسوق ومشاهدة البرامج الترفيهية مع أسرته أصبح يقوم به بمفرده على شبكة الإنترنت مما يخشى معه من نشوء أجيال لا تجيد التعامل إلا مع الحاسب الآلي وقد أشارت دراسة أجرتها مجلة عالم المعرفة إلى أن 40% من الشباب الذين شملهم الاستطلاع أفادوا أن شبكة الإنترنت أثرت عليهم من الناحية الاجتماعية وجعلتهم أكثر إنفراداً لكن من رأيي أن الاستخدام المعتدل للإنترنت لا يولد مثل هذا الأثر إذ لم تشر أي من الدراسات الحديثة في هذا المجال إلى مثل هذا التأثير ، بل إن الاستخدام المعتدل للانترنت في رأيي يدعم العلاقات الاجتماعية لأن الإنترنت وسيلة اتصال وهي بذلك يمكن أن تساعد على تواصل الأهل والأصدقاء وإن نأت بهم الديار . ب ـ التأثير على القيم الاجتماعية : ينشأ الشاب في ضوء قيم اجتماعية خاصة تُكَّون بيئة الجماعة الأولية (Primary group) لكن في ضوء ما يتعرض له الشاب خلال تجواله في الإنترنت من قيم ذات تأثير ضاغط بهدف إعادة تشكيله تبعاً لها بما يُعرف في مصطلح علم النفس بتأثير الجماعة المرجعية (Reference group) مما قد يؤدي إلى محو آثار الجماعة الأولية عليه مما يفقده الترابط مع مجتمعه المحيط به ويعرضه للعزلة والنفور ومن ثم التوتر والقلق [13]. جـ ـ الإساءة إلى الأشخاص :  الإنترنت وسيلة إعلامية ذات اتصال جماهيري واسع ، لذلك استغلت على نطاق واسع في حملات التشهير بكثير من الشخصيات الإجتماعية . وهذه الظاهرة مع الأسف متفشية في مجتمعاتنا العربية ويكفي زيارة لأي من المنتديات العربية الموجودة على الشبكة لتجد صنوفاً من الإساءات الشخصية التي توجه إلى أشخاص في مواقع المسئولية ، وهذا في الحقيقة ظاهرة تستحق المعالجة لأن النقد شئ والتجريح شئ آخر . د ـ تكوين علاقات بين الجنسين عن طريق الإنترنت : من المعلوم أن المجتمعات العربية مجتمعات لها خصوصيتها النابعة من دينها الذي هو اساس تفردها ومعيار ثقافتها وبما تقدمه الإنترنت من وسائل اتصالية أصبحت وسيلة لتكوين علاقات غير بريئة بين الجنسين وفي دراسة أجرتها شعبة الحاسب الآلي في إدارة تعليم الرياض ذكر 58% من طلاب المدارس الثانوية التي تم استجوابهم أنهم كونوا علاقات من خلال الإنترنت وقد أظهرت دراسة أن مصادقة الجنس الآخر من أهم مظاهر تأثير الإنترنت على المستخدم بنسبة 34.5 % كما توصلت دراسة اخرى إلى أن 15,6 % ممن شملتهم الدراسة يستخدمون الشبكة للبحث عن علاقات وصفت بأنها رومانسية وهذا يعطى مؤشراً على الآثار الاجتماعية للإنترنت لأن مجتمعها يضم خليطاً غير متجانس من الشخصيات .                                    خامساً / الأضرار الاقتصادية : أ ـ الإنفاق على استعمال الشبكة : تعد شبكة الإنترنت في العالم العربي من أعلى الشبكات في العالم من حيث الكلفة مما يُحمل الشاب أعباء وفواتير مالية قد تثقل كاهله وكاهل أسرته ، وفي دراسة أجرتها شعبة الحاسب الآلي على 78 طالباً في مدارس الرياض الثانوية تبين منها أنهم يصرفون 7500 ريال أسبوعياً على مقاهي الإنترنت فقط خلاف ما يصرفونه على الاشتراكات المنزلية حيث أن 46% منهم يملكون اشتراكات في منازلهم ب ـ تنمية سلوكيات استهلاكية سلبية : توفر الإنترنت جاذبية في العرض وسهولة في الشراء مما يُنذر بوقوع المستهلكين وخصوصاً الشباب والنساء منهم في شراء كماليات ربما لا يحتاجونها فعلاً ، لينتقل التسوق من كونه وسيلة للحصول على الحاجيات إلى غاية في حد ذاته بقصد التسلية وتمضية الوقت مما يثقل كاهل الشاب بالمصروفات ويمنعه من توجيه موارده لبناء مستقبله . جـ ـ تشجيع استهلاك السلع الأجنبية : يعد تنمية السلع الوطنية مطلباً اقتصادياً ملحاً إلا أن الإنترنت وفرت فرصة للمنتوجات الأجنبية بغزو السوق المحلية دون أن تضطر إلى فتح فروع لها في البلاد العربية ، حيث أفادت إحدى الدراسات أن 82% من مشتروات المتسوقين العرب على الإنترنت تمت من مواقع لشركات عالمية وعزى 48% سبب شرائهم منها إلى عدم وجود السلعة المطلوبة في الأسواق المحلية بينما عزا 45% منهم السبب في ذلك إلى سهولة الشراء و21% إلى سهولة الدفع   دـ التعرض للنصب والإحتيال المالي: سبق بيان استغلال الإنترنت في مجال النصب والإحتيال ونظراً لما يتصف به الشباب من اندفاع و قلة خبرة فإنهم يعتبرون من أكثر الفئات تعرضاً لخطر الوقوع ضحايا لجرائم النصب والاحتيال عبر الشبكة .                                    سادساً / أضرار صحية : لكثرة الجلوس على أجهزة الحاسب الآلي عموماً أضرار جسيمة والإنترنت تقدم أسباباً إضافية لإطالة الجلوس أمام جهاز الحاسب الآلي ومن أهم الأضرار الصحية للجلوس على الإنترنت ما يلي :  ـ التعرض للإشعاعات الضارة : تنبعث من جهاز الحاسب الألي إشعاعات وحقول كهربائية وكهرومغناطيسية والأشعة السينية والأشعة فوق البنفسجية والأشعة تحت الحمراء التي وإن كانت الكمية الصادرة عنها ضئيلة إلا أن كثرة التعرض لها تسبب أضراراً جسيمة على المتعرض لها على المدى الطويل بسبب تراكم آثار تلك المجالات والإشعاعات لتسبب أمراضاً مثل السرطان  ـ الإضرار بالعمود الفقري ومفاصل اليدين : يسبب الجلوس الطويل إلى جهاز الحاسب الآلي آلاماً في العمود الفقري والتهابات في مفاصل الرسغ وأوتار المعصم وآلاماً في الكتفين ، وإذا لم يتبع المستخدم الإرشادات الصحية ربما نشأ عنها مضاعفات تؤدي إلى عدم القدرة على تحريك الإجزاء المصابة  ـ الإضرار بالنظر : كثرة التحديق في أجهزة الحاسب الآلي تؤدي إلى إجهاد العين مما يؤدي إلى ضعف النظر التدريجي . وهذه في الحقيقة مشكلة عامة عانت منها المجتمعات مع ظهور أجهزة التفلزيون وزادت أجهزة الحاسب الآلي من تفاقم المشكلة . 4 ـ السمنة : تعد السمنة من أمراض العصر الحديث لما يرتبط بها من أمراض كثيرة كضغط الدم والسكر وتصلب الشرايين ، ومن أهم أسباب السمنة قلة الحركة ، والإنترنت تدفع مستخدمها إلى الجلوس لفترات طويلة أمامها كما أنها تغنيهم عن الحركة لقضاء الكثير من مهامهم مما يؤدي إلى تراكم الدهون في جسمه وإيقاعه فريسة سهلة للسمنة .     سابعاً / الآثار الإجرامية : الآثار الإجرامية التي تعرض لها الشباب العربي جراء استخدام الإنترنت منها : ما يكون الشاب ضحية للجريمة كما في جرائم النصب والإحتيال التي يكون ضحيتها المستخدم ، ومنها : ما تكون الإنترنت محرضة على ارتكاب الشاب للجريمة ومن المعلوم أن شبكة الإنترنت تحوي مواقع تدعوا إلى ارتكاب الجرائم وتشرح كيفية ارتكابها وقد ساعدت الإنترنت على إشاعة جرائم لم تكن معروفة في مجتمعاتنا العربية وزادت من وتيرة جرائم اعتيادية . ومن الجرائم التي أفرزتها الإنترنت جرائم الاختراق والتجسس والتخريب والتشهير وهذه الجرائم أصبحت تعرف بالجرائم الإلكترونية ومما يدل على وجود ظاهرة الجرائم الإلكترونية في البلاد العربية ما أظهرته دراسة علمية أجريت في المملكة العربية السعودية من أن ما يزيد على 10% من أفراد الأمن الذين شملتهم الدراسة أفادوا بتلقيهم بلاغات عن جرائم للحاسب الآلي.                                    الآثار الإيجابية لاستخدام الشباب للإنترنت بدأ استخدام الإنترنت في العالم العربي قبل فترة ليست بالطويلة ، كما أن انتشارها ليس بالانتشار الواسع إلى الآن ، و درجة الوعي بالاستخدامات المفيدة للإنترنت لدى الشباب لازالت محدودة إذ يعتقد كثير من الشباب أن الإنترنت مجرد وسيلة تسلية وترفيه ، إضافة إلى عدم إجادة كثير من الشباب للغة الإنجليزية وكل هذه العوامل قللت من إمكانية استفادة الشباب الكاملة من إمكانات الشبكة . لكن مع كل ذلك يمكن الوقوف على عدد من الآثار الإيجابية لاستخدام الشباب العربي للإنترنت وهي كما يلي : 1 ـ توسيع آفاق الشباب : الإنترنت وسيلة فاعلة لتوسيع آفاق الشباب بحيث تنقله من بيئته ومحيطه الضيقين إلى المجالات العالمية الرحبة . ولئن كان الأمر في الماضي يتطلب خوض البحار وقطع الفيافي والقفار للتعرف على البلاد المجاورة فإن الإبحار في الإنترنت يُحضر البلاد البعيدة إلى أمام الشاب فيطلع على آثارها وصناعتها وثقافتها . وقد أثبتت دراسة أُجريت عام 1996 م أن استخدام الإنترنت من المتعلمين يحقق لهم ما يلي : تطوير التفكير الخلاق والإبداعي ، تنمية استراتيجيات حل المشكلات ، تنمية مهارات التفكير العلمي ، تحقيق التعلم طويل الأمد 2 ـ استفادة الشباب من إمكانيات الإنترنت الإتصالية : الإنترنت وسيلة اتصال في الأساس تستطيع أن تقدم جميع الخدمات التي تقدمها وسائل الاتصال المسموعة والمقروءة والمرئية ولكنها تزيد إمكانية الدمج بين هذه الوسائل ، وقد دلت الدراسة التي أُجريت في الوطن العربي على استعمال الشباب العربي للإنترنت في المجالات ا لاتصالية وخصوصاً بواسطة البريد الإلكتروني 3 ـ تضييق الفجوة بين المجتمعات والطبقات : توفر الإنترنت مجتمعاً عالمياً يلغي الفوارق الطبقية والمسافات الجغرافية والحواجز الطبيعية ، ففي حين تقف الطبقية حائلاً بين تمازج فئات المجتمع الواحد فإن الإنترنت تتيح للجميع فرصة الولوج إلى مجتمعها دون قيود اجتماعية أو مادية تذكر . 4 ـ تدريب الشاب على الحوار والمناقشة : يعد التفاعل مع الآخرين والقدرة على فهم وجهات نظرهم وعرض الآراء بطريقة سليمة من أهم سمات الشخصية الناجحة في هذا العصر ، و الإنترنت تساعد الشاب على إجراء حوارات ونقاشات متنوعة دون تقيد بزمان أو مكان ومع أن واقع كثير من المناقشات لا يرقى إلى المستوى المطلوب إلا أن هذا يمكن أن يتحسن لو تم تدخل شخصيات وجهات موثوقة لإدارة منتديات حوار جادة تُعالج الموضوعات التي تهم الأمة .  ـ المساعدة على تعليم لغات أجنبية : توفر الإنترنت وسيلة فاعلة لممارسة ما لدى الشاب من لغات أجنبية عن طريق محادثة من يتكلمون هذه اللغة كلغة أصلية  ـ الحصول على قبول في الجامعات العالمية : يوجد لمعظم الجامعات العالمية مواقع على الإنترنت ويوجد في هذه المواقع أقسام للقبول عن طريق الإنترنت بحيث يملأ المتقدم البيانات المطلوبة ويرسلها إلى الجامعة ليحصل على القبول عن طريق الإنترنت ، وقد أفاد كثير من شملتهم الدراسات من الشباب العربي أنهم استفادوا من الإنترنت في مراسلة الجامعات العالمية والحصول على قبول لهم لمواصلة دراستهم العليا وفي هذا تيسير كبير لفرص التعليم أمام الشباب كما أن فيه توسيعاً للخيارات أمامهم لوفرة الجامعات الموجودة على الإنترنت . 7  ـ إيجاد فرص عمل للشاب : لاشك أن البطالة شبح مقيت يخيم على البلاد العربي لما تزخره به من قوى بشرية وفئة الشباب من أكثر الفئات معاناة من آثار البطالة ، وتحوي الإنترنت عشرات المواقع المختصة باستقبال طلبات التوظيف وتصنيفها مما يُساعد الشباب على الحصول على وظيفة تلائم مؤهلاتهم . وقد أفاد كثير ممن شملتهم الدراسات حول دوافع استخدامهم للإنترنت بأن الدافع إلى ذلك هو البحث عن فرص وظيفية. كما أن الإنترنت نفسها تُعتبر صناعة يُمكن أن يعمل فيها الشباب حال إجادتهم لها وحصولهم على مؤهلات في مجالات الشبكات وتصميم الصفحات أو أمن الشبكات أو حتى مندوبي مبيعات لمزودي الخدمة . 8 ـ الحصول على دورات مجانية أو بأجور رمزية : يحتاج الشاب في وقتنا الحاضر إلى كثير من المهارات والمؤهلاته التي تساعده على شق طريقه في الحياة وتقدم الإنترنت إمكانية لتطوير الذات والحصول على دورات مجانية أو بأجور رمزية من خلال عدد لا يُحصى من المواقع تقدم دورات متخصصة في جميع المجالات التي يُمكن أن تخطر على البال بدأ من علوم الحاسب وإنتهاءً بتنسيق الزهور .  ـ مساعدة الشباب في إيجاد حلول للمشكلات التي يواجهونها : سبق عند ذكر خصائص مرحلة الشباب أنها مرحلة صراع ومخاض يمر به الشاب وأن من أهم احتياجات الشاب الحاجة إلى الإرشاد والتوجيه . وهناك مشكلات كثيرة يمر بها الشاب دينية ووجدانية واجتماعية ونفسية قد يخجل الشاب من طرحها مباشرة ويمكن للشاب أن يبوح بها عن طريق الإنترنت إلى المواقع الاجتماعية والنفسية والتربوية المتخصصة التي يُشرف عليها مشرفون مختصون فيقدموا للشاب النصح والإرشاد الذي هو في حاجة إليه . 10ـ خلق صداقات جديدة للشباب : يميل الشاب إلى تكوين الصداقات والإنترنت توسع من الخيارات المطروحة أمام الشاب وتيسر من اتصاله بأصدقائه ولئن كان هذا الأثر لم يصل إلى الآن إلى القدر المطلوب من الإيجابية لأن الصداقة قد أُفرغت من معناها السامي إلى معان عبثية ، إلا أن الوعي السليم والاستخدام الرشيد للإنترنت سوف يساعد الشاب على توجيه اهتمامه إلى الصالحين دينياً والملتزمين أخلاقياً .   mosman51    عدد المشاركات   >>  123              التاريخ   >>  16/4/2005 شكرا جزيلا على هذه الدراسة المحترمة التي تفتح آفاق لكل من شاء أن يتخلص من السلبيات والمخاطر المختلفة وتأثيراتها على الشخص والمحيطين به سواء كان يدري أو لا يدري - وذلك سعيا لتحقيق الفوائد والإيجابيات والمنافع الممكن تحصيلها من الإنترنيت بصفة خاصة - ومن كل وسائل العلم الحديث من جهة عامة - ونزيد على ذلك أن جميع المخترعات قد يكون لها مزايا ومنافع يقابلها عيوب وسلبيات - والعاقل هو من يستعمل السكين مثلا في تقطيع البطاطا وليس لحوم البشر ولا جرح نفسه - والتلفاز يمكنك تحريك المؤشر لقناة أو برنامج محترمة - ويمكنك العكس - والمطلوب عدم الإسراف خصوصا في السلبيات بالذات لأن المسرفين كانوا إخوان الشياطين وكان الشيطان لربه كفورا - وتعليمات السماء التي تنفعنا تنهانا عن الإسراف حتى في الأمور المباحة - كلوا واشربوا ولا تسرفوا إنه لا يحب المسرفين. - وهكذا كنا أمة وسطا لنكون شهداء على الناس ويكون الرسول علينا شهيدا - وشكرا مرة أخرى لأستاذنا الفاضل كاتب هذا المقال المحترم مدحت عثمان  مدحت عثمان mosman51@hotmail.com   mesbah    عدد المشاركات   >>  78              التاريخ   >>  16/4/2005 وسائل علاج الآثار السلبية لظاهرة احتواء الانترنت لمستخدميه:   1 - تغير العادات اليومية: فإذا اعتاد االمستخدم استخدام الإنترنت كل يوم يحاول إن يتجنب استخدامه يوم أو أكثر أسبوعيا 2 - الدخول على الانترنت قبل موعد هام : نطلب من المستخدم ضبط منبه قبل بداية دخوله الإنترنت بحيث ينوي الدخول على الإنترنت ساعة واحدة قبل نزوله للعمل مثلاً ـ حتى لا يندمج في الإنترنت بحيث يتناسى موعد نزوله للعمل . 3ـ- تقليل وقت الاستخدام: يطلب من المستخدم التقليل التدريجي لساعات استخدامه. 4- الانشغال بأنشطة أخرى:  مثل:  والرياضة، وقضاء الوقت مع الأسرة، والقيام بزيارات اجتماعية وهكذا..   mostafa73    عدد المشاركات   >>  78              التاريخ   >>  16/4/2005 السادة الزملاء لا يسعني الا الشكر لكم على المداخلة والردين الكريمين وفعلا نحن نحتاج للتأمل في بيئة الانترنت من الجوانب الانسانية المتصلة بها كأرض لظواهر منها الايجابي ومنها السلبي الهدام ولكم جزيل التقدير مصطفى عطية المحامي   محمد حامد    عدد المشاركات   >>  20              التاريخ   >>  16/4/2005 اننى اذ اشكركم على هذه تلك المداخلات فاننى اسجل لكم اعتزازى وتقديرى لكل من شارك بالرأى لان ها فيه اثراء لى من الناحية العملية تجعلنى استعين بأرائكم البنائة فى الطبعة الثانية للكتاب بأذن الله اخيكم محمد حامد   حسام حشيش    عدد المشاركات   >>  55              التاريخ   >>  16/4/2005 الأعزاء الزملاء تحية طيبة أولا أشكر الأستاذ محمد حامد على مشاركاته العديد والعريزة التى جاءت بشكل متتالى وعرضه لبعض الكتب التى قام بتأليفها سيادته من أجل إثراء السادة الزملاء فى المنتدى فله كل الشكر على هذه الغرازة الغريبة بعض الشى ولكن فليسمح لى سيادته بعرض هذه الأشياء حاجة غريبة جدا أن كل ما جئت به سيادتك وأشرت أنه من تأليفك سبق لى أن قرأته على مواقع أخرى لاشخاص أخرين ومنذ زمن فقد أشرت سيادتك أنك كاتب ومؤلف موضوع  ' الانترنت وأثاره ' فحين أنه منشور على منتدى أخر منذ زمن لشخص أخر ومنذ مدة  http://www.dr-alotaibi.com/vb/showthread.php?t=731 هذا هو رابط الموضوع على منتدى أقلام والذ نشره هو المشرف العام ثانيا بالنسبة لموضوع المحاكمات التاريخية ' سقراط ' والذى أشرت سيادتك أيضا أنك كاتب ومؤلف الكتاب  فأنا بالطبع أحيلك وأحيل السادة الزملاء لهذا الموضوع سبق أن تم نشره لزميل محام من السعودية منذ مدة وعلى نفس منتدى المحامين default.aspx?Action=Display&ID=3288&Type=3 بنفس الأخطاء الاملائية  حتى دون عناء بتصحيح اللغة .. كذلك فالمشاركة فى الأصل منقولة من موقع ينشر المحاكمات التاريخية http://www.arablaw.org/ ولا أعرف يا استاذ محمد هل هذا كله مجرد توارد ' لا أعتقد أن الأمر كذلك ' الموضوع أن هناك إثبات لوقوع سرقة ما وقعت هناك من نقل كتب وأبحاث بالكامل نشرت على مواقع أخرى لاشخاص أخرين ولكن هل أنت المعتدى عليك أم الجانى ؟ لا أريد أن أظلمك أيها الزميل العزيز ولكن من أجل تلمس الحقيقة وكشفها ينبغى أن أشير إليك أن كل هذه المشاركات والابحاث منشورة لاشخاص أخرين ومنذ فترة طويله جدا قبل حتى أن تأتى الينا لهذا المنتدى الحقيقة أن الموضوع صعب جدا عليّ فليس باليسر أن أتهم محام زميل بأنه سرق كل أبحاثه وكتبه التى يقول عنها أنها من تأليفه وهى لاشخاص أخرين ولكن ما رجوته أنك ينبغى أن تشير الى اسم الكاتب الحقيقى فهذا لن ينقص منك يازميل هذا ما اريدة ولن أفتح أكثر من هذا  لم أشا أن أقول هذا ولكن أنت الذى تريدننا أن نفاتحك ونتكلم معك هكذا فأنت كل يوم تطل علينا بكتاب أو بحث سبق نشره لأناس أخرين  وحسبى الله ونعم الوكيل وكفى حسام فاضل حشيش WWW.MOHAMOON.JEERAN.COM   محمد حامد    عدد المشاركات   >>  20              التاريخ   >>  16/4/2005 سيدى الفاضل الاستاذ حسام حسبى الله ونعم الوكيل فيك انت ياأخى اشكر لك جدا مشاركتك هذه واود ان اقول لك ان كتابى بعنوان ( الجرائم الالكترونية صدر فى اغسطس من عام 2003 وارجو من سيادتكم الرجوع لتاريخ المشاركات الاخرى لانها بالتأكيد منقولة منى وسوف اتأخذ ما يحفظ لى حقوقى الادبية وهذا المؤلف صدر من من دار نشر الربيع ويمكنك التأكد من ذلك لتعطينى حقى من الاتهامات التى نسبتها لى ثانيا: المشاركة الاخرى التى تتحدث عنها بعنوان نحاكمة سقراط فارجو من سيادتكم الرجوع للمشاركة فسوف تجد اننى كتبت ملحوظة وهى ان هذا الفصل بما يحويه من محاكمات شهيرة مقتبس من كتاب يحمل نفس الاسم بعنوان محاكمات شهيرة وانا اقسم بالله العظيم وحياة اولادى اننى لم انقاها من الموقع الذى اشرت اليه سيادتك علاوة على ذلك فان هذه المحاكمة لا بد ان تنشر بالطريقة التى ترجمت بها مع الاشارة لمصدرها حماية لحق المؤلف والمترجم وهذا ما فعلته انا ثالثا : اذا كان وجودى داخل هذا المنتدى سيقابل بمثل هذا الاستهزاء والسخرية التى قوبلت بها من سيادتك ومن قبلك الاستاذ / سعيد عبدالله فاننى اعلنها صراحة اننى لن اشارك فى هذا المنتدى بعد الان ولكم جزيل الشكر واخيرا : اذا كان اشتراكى بالمنتدى قد جاء منذ فترة بسيطة لا تتناسب مع مشاركتى فاننى اقول لك اننى تعرفت على هذا المنتدى بمحض الصدفة وان ما شاركت به يمكنك الرجوع اليه فسوف تكتشف انه اما مذكرات قضايا من مكتبى حكم فيها بالبرائة او ردود مؤدبة على بعض السادة الاعضاء او اجزاء من كتابى الضعيف الذى اشرت اليه وعموما الف الف الف شكر ايها السادة محمد حامد   حسام حشيش    عدد المشاركات   >>  55              التاريخ   >>  16/4/2005 كذلك يا استاذ حامد أشكر هذا الاميل الذى أرسلته معنون بالظالم وكلام غريب من دة ثانياً والله لا أعرف يا استاذ محمد حامد ماذا حدث  كى تخاطبنى بهذه اللهجة  وهذا الاسلوب الذى يخرج عن اطار الزماله  وتقول كلماتك كالمخدارات وحاجات مثل هذا الكلام أنا لم أخطئ فى حقك لأنى أصلا لا أعرفك  ولم ألتق سوى مع كلاماتك على هذا المنتدى لكن ما حدث أننى قرأت كل مواضيعك بالصدفة وجتدها تنسب لاشخاص أخرين وقلت أنه لو أنك المعتدى عليك فيسعدنى أن أقف معك ضد المعتدين عليك ولكن أن تصعد أنت المواضيع بهعذا الشكل الغريب والمستفز أيضا فى أعرف لماذا تتكلم معى بهذه الطريقة دون أن ترد على كلامى أنا لم أقل أنك حرامى أو سارق .. أنا فقط أشرت لكل مواضيعك منشورة على منتدييات ومواقع أخرى لاشخاص أخرين .. حتى أن هذا المنتدى ' المحامين ' نشر عليه  محاكمة سقراط بنفس الاخطاء وبنفس الطريقة مع أن المحاكمة فى الأصل مترجمه ولم أشر إلى أنك سرقتها أو الزميل ' عدول ' هو الذى سرقها أو أن كلاكما اقتبسها بالنشر من على موقع أخر أنا لم أوجه إليك أية إهانات أنت فعلت هذه الاهانات بحقى وبشكل غريب ... ~أولا اتصلت على موبايلى ' طبعا اخذته من المنتدى ' ثم وجهت لى كلام غريب وبشكل غريب أيضا أنهيت التليفون بسبى ... يا استاذ حامد أنا كما قال لك الاستاذ أحمد حلمى لم أخطئ فى حقك وأنا فقط أشرت لبعض الروابط وليس كلها والغريب  أن المواضيع منقوله بالمسطرة  .. لذا قلت لك أننى أريد منك ردك على هذا كى تقنعنى وتقنع الزملاء لكن أنت رحت ثائرا بشكل غريب وانفعلت واتكلمت فى التليفون وكتبت مشاركة عن أنك ستغادر المنتدى وأنا هنا ينبغى أن أشير عليك بأنه ليس من سلطة أحد أن يطرد أو يشير إلى أحد بالخروج ولكنى عضو عادى مثلى مثلك ووجودك قد يثرى الزملاء بينما وجودى لا .. هذا قد يحدث أنا أتكلم بمنتهى الموضوعيه ولن يستفزنى اسلوبك هذا لكننى أيضا اريد منك رد  واعتذار فأنا لم أخطئ فى حقك وأطلب من الزملاء أن يحكموا بيننا لو أن هذا قد يعجبك فأنا والله لست بقادر إلا على احترام الزمالة  ' مازالت أؤكد  على أننا جميعا نحتاج بعضنا البعض ' طبعا أنت جئت متأخرا ولم تقرأ كلامى منذ فترة عن ضرورة ذلك لكنك مطالب أيضا بتوضيح معنى ذلك كله  والرد على هذه الروابط التى أشرت اليها  أما هذا الاسلوب الذى تتحدث به فليس مكانه هنا ولا تدعنا ننجرف للرد عليه بمثله يا استاذ محمد أرجوا منك أن تتريث وتتخاطب معى بشكل جيد يليق بزملاء مهنا واحدة وأن ترد على ماسبق أن أشرت اليه فى مشاركتى حسام فاضل حشيش WWW.MOHAMOON.JEERAN.COM   اشرف مشرف    عدد المشاركات   >>  89              التاريخ   >>  16/4/2005 جرى العرف  في منتدى المحامين على أننا حينما نقوم بنشر شئ ما على صفحات المنتدى أننا نقوم بتوثيقه أي أننا نذكر المصدر الأصلي إذا كان منقولا أو نذكر المراجع التي استندنا عليها إذا كان الموضوع نتاج بحث لنا    وبعض الزملاء حينما يغفلون هذه القاعدة يتصدى لهم زملاء آخرون ليبينوا حقيقة المصادر الأصلية   وانأ شخصيا قمت بهذا الدور في بعض الأوقات مع زملاء آخرين حيث بينت المصادر الأصلية لمشاركاتهم التي نقلوها في المنتدى  بدون ذكر أصولها   وبالتالي ما فعله الأستاذ حسام حشيش ليس جديدا على المنتدى بل هو عرف نحترمه جميعا لما فيه من احترام للملكية الفكرية   أما أنت يا أستاذ محمد حامد  فقد لاحظت انك تتقبل  انتقادات الزملاء لك بكثير من الحدة وتهديدك المستمر بترك المنتدى هو تهديد غير لائق  فيا أخي العزيز كلنا معرضون لمثل ما تعرضت له من اتهام  بنقل ما نكتب ولذلك فيجب عليك الحرص تماما أن توثق ما تكتبه طالما ذكرت انه مؤلف لك    وعندما قرئت  مشاركة الزميل حسام حشيش وتابعت مصادره التي ذكرها وجدت للموضوع أصلا  وبالتالي هو لم يفتري عليك  وربما كنت أنت ضحية  لذلك فأنني أرجو منك لو كنت فعلا ضحية لعملية سرقة أدبية أن تهديني نسخة من كتابك الذي أشرت إليه  وانأ على استعداد كامل   إنا وكثير من الزملاء ومنهم حسام حشيش أن نقف معك لإزالة هذا الظلم والاعتداء على حقوقك الأدبية اشرف مشرف المحامي/ 00201118850506 / 00201004624392 /00201224321055 / ashrf_mshrf@hotmail.com /مصر  / www.ashrfmshrf.com / ولله الأمر من قبل ومن بعد 1

الانتقال السريع        اختــــار ------ منتـــدي المنتدى العام ------ ------ منتـــدي من أعلام القضـاة والمحـامين العرب ------ ------ منتـــدي استراحة المنتدى . ------ ------ منتـــدي منتدى الاستشارات القانونية ------ ------ مكتبـــة الأبحاث القانونية------ ------ مكتبـــة القوانين العربية------ ------ المكتبـــة الصوتية------